活动目标：

1. 激发兴趣：通过简单的手指游戏，让孩子们对动手操作产生浓厚的兴趣。

2. 发展想象力：鼓励孩子利用手指的不同动作组合，发挥自己的创造力和想象力。

3. 增强互动性：在活动中增进小朋友之间的交流与合作，培养团队精神。

活动准备：

- 一些关于手指游戏的小视频或图片作为参考。

- 准备一些轻音乐，为活动营造轻松愉快的氛围。

- 确保每个孩子都能清楚看到老师的示范动作。

活动过程：

一、热身环节（5分钟）

教师带领孩子们一起做简单的手指操，比如“大拇指上翘”、“小指头弯曲”等基础动作，帮助他们放松身体，集中注意力。

二、引入主题（5分钟）

通过提问的方式引导孩子思考：“我们的手指可以做什么呢？”然后播放一段有趣的手指变魔术视频，吸引孩子的注意力，并激发他们的好奇心。

三、学习新技能（10分钟）

教师演示几个简单却富有创意的手指变化动作，如将双手合十变成“爱心形状”，或者用手指模仿动物的样子。每完成一个动作后，请个别孩子尝试复述并展示给大家看。

四、自由创作时间（10分钟）

让孩子根据自己的想法自由发挥，尝试创造属于自己的独特手指造型。在这个过程中，老师要给予积极正面的反馈，同时注意观察每位小朋友的表现情况。

五、分享成果（5分钟）

邀请几位表现突出的孩子上前表演他们的作品，并请其他小朋友猜一猜这是什么。这样不仅能让孩子们获得成就感，还能锻炼他们的表达能力和观察能力。

六、总结回顾（5分钟）

最后，大家一起回顾今天的活动内容，强调手指灵活的重要性以及如何通过手指来传递情感和信息。同时鼓励孩子们回家后继续练习这些有趣的技巧。

注意事项：

- 教学时语言要生动形象，易于理解；

- 动作设计应符合幼儿年龄特点，避免过于复杂；

- 注意安全，防止因激烈活动导致意外伤害。

通过这样一个充满乐趣且富有教育意义的手指变变变小班教案，相信每位小朋友都会收获满满的知识与快乐！