在小学数学的学习中，应用题是锻炼学生逻辑思维和实际问题解决能力的重要部分。四年级的学生正处于学习数学知识的关键阶段，通过系统地进行应用题训练，可以帮助他们更好地理解数学概念，并将其运用到日常生活中。
以下是针对四年级学生的应用题专项练习，旨在帮助学生巩固所学知识并提高解题技巧：
练习题一：
小明有30颗糖果，他想平均分给他的5个朋友。每个朋友能分到多少颗糖果？
练习题二：
学校组织春游活动，每辆大巴车可以坐40名学生。如果共有160名学生参加春游，请问需要安排多少辆大巴车？
练习题三：
妈妈去超市买了3斤苹果，每斤苹果的价格是5元。她还买了一瓶饮料，花了8元。请问妈妈一共花了多少钱？
练习题四：
小华每天坚持跑步，第一天跑了2公里，之后每天比前一天多跑1公里。请问第七天小华跑了多少公里？
练习题五：
一个长方形花坛的长是8米，宽是5米。请问这个花坛的周长是多少米？面积又是多少平方米？
通过这些题目，学生可以在实践中加深对数学运算的理解，并学会如何将抽象的数学概念转化为具体的解决方案。希望每位同学都能认真完成这些练习题，逐步提升自己的数学水平。
