为了进一步提升我校小学数学教学的整体水平，更好地服务于学生的全面发展，本学期小学数学教研组制定了以下详细的工作计划。希望通过这一系列的努力，能够促进教师的专业成长，提高教学质量，并激发学生对数学学习的兴趣。

一、指导思想

坚持以人为本，注重学生的全面发展和个性发展。以新课程改革为指引，结合学校实际，积极开展教学研究活动，努力探索适合学生发展的教育模式。同时，加强教师之间的交流合作，共同提高教学能力与水平。

二、主要目标

1. 提升教学质量：通过集体备课、公开课展示等形式，不断优化课堂教学方法，提高课堂效率。

2. 促进教师成长：组织教师参加各类培训活动，鼓励教师撰写教学反思和论文，提升个人专业素养。

3. 培养学生兴趣：开展丰富多彩的数学实践活动，如数学竞赛、趣味游戏等，激发学生学习数学的热情。

4. 完善评价体系：建立多元化的评价机制，不仅关注学生的学业成绩，还重视其综合素质的发展。

三、具体措施

1. 加强集体备课：每周安排一次集体备课时间，由各年级组轮流主持，分享教学经验和资源，解决教学中遇到的问题。

2. 举办专题讲座：邀请专家或优秀教师来校作报告，帮助教师更新教育理念，掌握先进的教学方法。

3. 组织观摩学习：定期组织教师外出参观学习，开阔视野，吸收借鉴其他学校的成功经验。

4. 开展教研活动：每月至少举行一次教研活动，围绕某一主题展开深入讨论，形成共识后应用于实际教学中。

5. 实施课题研究：根据实际情况申报相关课题，深入开展研究，力求取得实质性成果。

四、预期效果

通过以上措施的有效实施，预计在本学期末能达到如下效果：

- 教师的教学能力和业务水平得到显著提升；

- 学生的学习积极性明显增强，数学成绩有所提高；

- 校园内形成浓厚的学术氛围，推动整个学校教育质量的持续改进。

总之，我们将以高度的责任感和使命感投入到工作中去，力争使每一位学生都能享受到优质的教育资源和服务。相信在校领导的支持下，在全体成员的共同努力下，我们一定能够顺利完成既定目标，为学校的发展做出更大贡献！

请注意，上述内容是基于您的要求生成的一篇原创性文章，旨在满足特定条件下的需求。希望这份工作计划能为您提供参考价值。