一、基础知识部分

1. 选择题

（1）下列词语中加点字读音完全正确的一组是：

A. 拯救（zhěng） 调皮（tiáo） 疲倦（juàn）

B. 慷慨（kǎi） 资源（zī） 演奏（zhòu）

C. 瞬间（shùn） 哀悼（dào） 洞穴（xué）

正确答案：A

解析：选项A中的所有字词读音均正确；选项B中“演奏”的“奏”应读作“zòu”；选项C中“洞穴”的“穴”应读作“xué”，但这里已经给出正确答案。

（2）下列句子中成语使用恰当的一项是：

A. 小明在比赛中表现得非常出色，真是令人拍手称快。

B. 这次考试题目太难了，同学们都感到不可思议。

C. 老师的讲解深入浅出，让我们茅塞顿开。

正确答案：C

解析：选项A中“拍手称快”多用于形容正义得到伸张或事情的好结果让人高兴，与语境不符；选项B中“不可思议”形容事物无法想象或难以理解，此处应用“措手不及”更合适；选项C中的“茅塞顿开”恰当地描述了听懂讲解后的豁然开朗之感。

二、阅读理解部分

阅读下面的文章，回答问题：

春天来了，大地披上了绿装。小草从土里探出了脑袋，好奇地打量着这个世界。柳树抽出了嫩芽，在微风中轻轻摇曳。田野里，油菜花金黄一片，蜜蜂忙碌地穿梭其间。孩子们脱掉厚重的棉衣，换上了轻便的衣服，在阳光下奔跑嬉戏。春天是一个充满生机和活力的季节。

（1）这段文字主要描写了哪个季节的景象？

答：春天的景象。

（2）文中提到的小动物是什么？它在做什么？

答：文中提到的小动物是蜜蜂，它在油菜花丛中采蜜。

三、作文部分

题目：我的好朋友

要求：围绕主题，写出你的好朋友的特点、你们之间的趣事以及为什么他是你的好朋友。字数不少于300字。

范文示例：

我有一个好朋友叫李明。他有一头乌黑的短发，一双明亮的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒。李明不仅学习成绩优异，而且乐于助人。记得有一次，我在数学作业中遇到了难题，怎么也解不出来。李明看到后，主动坐到我身边，耐心地为我讲解解题思路，直到我完全明白为止。他的耐心和细心让我深受感动。

我们经常一起做游戏，比如踢足球、打篮球等。有一次，我们在操场上踢足球时，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。李明立刻跑过来扶起我，并且安慰我说：“别担心，这点伤算不了什么。”然后他陪我去医务室处理伤口，还帮我背书包送我回家。正是因为这些点点滴滴的小事，让我觉得李明是我最好的朋友。

李明还是一个幽默的人。他总能讲出一些有趣的故事，逗得大家哈哈大笑。在他的陪伴下，我的生活充满了欢乐。

总之，李明是一个值得信赖的朋友。他用自己的行动诠释了什么是真正的友谊。我为自己有这样的好朋友而感到骄傲。