在《知识的责任》中，罗家伦先生强调了知识分子应当承担的社会责任。他指出，知识不仅是一种个人能力的体现，更是一种社会责任的象征。知识分子必须以自身的学识为社会服务，推动社会进步和发展。这种对知识的责任感，不仅体现在学术研究上，也体现在日常生活中的点滴行动之中。

针对这篇议论文，高三的学生们可能会遇到以下几种类型的题目：

1. 主旨概括：请简要概括文章的主要观点。

- 答案：文章主要论述了知识分子应肩负起对社会的责任，并通过具体事例和深刻分析来阐述这一观点。

2. 论证分析：文中是如何论证“知识的责任”这一中心论点的？

- 答案：作者通过引用历史人物的事迹、现代社会的现象以及自身的生活体验等多种方式，层层递进地论证了知识分子应当承担起对社会的责任。

3. 语言特色：请分析文章的语言特点及其效果。

- 答案：文章语言简洁明快，富有感染力，通过对典型事例的描述和哲理性的思考，增强了文章的说服力和感染力。

4. 拓展思考：结合实际生活，谈谈你对“知识的责任”的理解。

- 答案：作为新时代的年轻人，我们不仅要努力学习科学文化知识，更要将所学用于实践，积极投身于社会建设中，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

通过这样的阅读训练，学生们不仅能提高议论文阅读的能力，还能培养正确的价值观和社会责任感。希望每位同学都能从这篇文章中学到宝贵的知识，并将其应用到自己的生活中去。