在鲁迅先生的经典作品《故乡》中，我们看到了一个充满深刻社会寓意的故事。这篇小说通过描述“我”回乡的经历，展现了中国农村的社会变迁以及人与人之间关系的变化。下面让我们一起来完成一些阅读练习，并参考答案加深理解。

阅读练习：

一、选择题

1. 《故乡》中的“我”回到故乡的主要目的是什么？

A. 探望亲戚

B. 寻找童年记忆

C. 办理父亲的遗产事务

D. 寻找新的生活机会

正确答案：C

2. 小说中闰土的形象变化反映了什么？

A. 时代变迁对个人命运的影响

B. 农村经济的繁荣

C. 城市化带来的便利

D. 教育水平的提高

正确答案：A

3. “我”与闰土重逢时，闰土称呼“我”为“老爷”，这表明了什么？

A. 闰土对“我”的尊敬

B. 社会阶层差异的加剧

C. 闰土已经忘记了过去的友谊

D. 闰土的语言习惯发生了改变

正确答案：B

二、简答题

1. 小说中提到的“希望”具有怎样的象征意义？

答：小说中的“希望”象征着人们对未来的憧憬和追求。尽管现实生活中充满了困难和挑战，但人们依然相信未来会有更好的生活。这种希望既是个人的也是集体的，它贯穿于整个故事之中，给读者以鼓舞。

2. 结合小说内容，谈谈你对“故乡”的理解。

答：“故乡”不仅仅是一个具体的地理位置，更是一种情感寄托和文化归属感。在鲁迅笔下，“故乡”承载了作者对于过去美好时光的怀念，同时也揭示了社会变革带来的种种矛盾与问题。因此，“故乡”既温暖又复杂，是每个人内心深处难以割舍的一部分。

三、作文题

请结合自己的生活经历，写一篇关于“希望”的短文，字数不少于500字。

以上就是围绕《故乡》进行的一些基础练习题目及其答案解析。希望大家能够通过这些练习更好地理解和感受这部文学经典的魅力所在！