活动目标：

1. 让幼儿初步了解水的危险性，知道不能随便玩水。

2. 培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

3. 学习简单的防溺水知识，提高幼儿的自救能力。

活动准备：

1. 教学挂图《水的危险》。

2. 防溺水视频或动画短片。

3. 模拟水域场景（如小型游泳池或水盆）。

4. 救生圈、救生衣等安全设备。

活动过程：

一、导入部分

教师带领幼儿参观教室内的教学挂图《水的危险》，引导幼儿观察图片上的内容，并提问：

- 图片上的人在做什么？

- 你觉得这样做对吗？为什么？

通过观察和讨论，让幼儿认识到水边玩耍可能存在危险。

二、观看视频

播放防溺水教育的动画短片，让幼儿直观地了解水边玩耍可能带来的危险。视频中可以展示一些小朋友在河边玩耍时发生意外的情景，以及正确的应对方法。

三、互动游戏

设置一个模拟水域场景，让幼儿在游戏中体验如何正确使用救生圈和救生衣。教师可以扮演“救生员”，指导幼儿如何在水中保持平衡并呼救。

四、总结与分享

教师总结本次活动的重点内容，强调以下几点：

- 不要独自到河边、湖边或海边玩耍。

- 如果看到别人落水，不要贸然下水救人，应立即寻求成年人的帮助。

- 学会拨打紧急电话，如110或120。

五、延伸活动

鼓励家长在日常生活中加强对孩子的监督，避免孩子单独接触水源。同时，可以在家中播放更多关于防溺水的教育视频，帮助孩子巩固所学知识。

通过这一系列的活动，希望孩子们能够从小树立起安全意识，学会保护自己，远离溺水事故的发生。