在阳光明媚的早晨，小明背着书包高高兴兴地走进学校的大门。校园里绿树成荫，花儿争奇斗艳，小鸟在枝头欢快地歌唱。教室里，同学们正认真地听老师讲课。今天的语文课上，老师带来了一篇有趣的故事。

故事的名字叫《小熊过河》。小熊住在森林的一边，它想去看望住在另一边的好朋友小兔。可是，它们之间有一条又宽又深的河流挡住了去路。小熊犯了难，它既不会游泳，也没有船可以渡河。这时，聪明的小猴从树上跳了下来，对小熊说：“别担心，我有办法！”小猴找来了几根粗壮的树枝和一些藤蔓，把它们绑在一起做成了一艘简易的小筏子。小熊坐在筏子上，小猴用力划桨，顺利地将小熊送到了河对岸。小熊感激地说：“谢谢你，小猴！你真是个好朋友。”小猴笑着说：“不用谢，我们都是好朋友嘛。”

听完这个故事后，老师提出了几个问题：

1. 小熊为什么要去河对岸？

2. 小猴是如何帮助小熊过河的？

3. 你从这个故事中学到了什么？

同学们纷纷举手回答问题。小红说：“小熊想去河对岸看望好朋友小兔。”小刚说：“小猴用树枝和藤蔓做了一个小筏子，帮助小熊过了河。”小丽补充道：“我们从这个故事中学会了互相帮助的重要性。”

老师听了大家的回答，满意地点点头，说：“同学们回答得很好。生活中，我们也会遇到各种困难，但只要团结一心，就没有什么解决不了的问题。希望大家以后都能像小猴一样，乐于助人，做一个善良的人。”

下课铃响了，同学们带着满满的收获走出教室。今天的语文课不仅让他们学到了知识，还让他们懂得了友谊和互助的美好。

希望这篇阅读题练习能够帮助同学们提高阅读理解能力，同时也培养他们的爱心与责任感。