为全面反映韶关学院工程训练中心自立项以来在教学研究与科学研究方面所取得的成果，进一步推动实践教学改革和科技创新能力提升，现对相关工作情况进行系统梳理与总结。本统计涵盖从项目启动至当前阶段的各项教研与科研活动，内容包括教学成果、科研项目、论文发表、专利申请、技术开发及人才培养等方面。

一、教学研究方面

自工程训练中心建设以来，中心高度重视教学改革与课程体系建设，积极组织教师开展教学研究，不断优化实践教学模式。通过引入先进的教学理念和技术手段，构建了以“项目驱动、任务导向”为核心的工程实践教学体系。近年来，中心教师主持或参与多项省级、校级教改项目，撰写并发表多篇教学研究论文，形成了具有地方特色和应用价值的教学研究成果。

二、科研项目与课题研究

在科研方面，工程训练中心依托学校资源，结合区域产业发展需求，积极参与各类科研项目申报与实施。中心教师主持或参与国家自然科学基金、省部级科研项目、市厅级科研项目等数十项，研究领域涵盖智能制造、自动化控制、材料加工等多个方向。部分项目已取得阶段性成果，并在行业内产生一定影响。

三、学术论文与知识产权成果

在学术交流方面，中心教师积极参与国内外学术会议，发表高水平学术论文百余篇，其中SCI、EI、核心期刊收录数量逐年上升。同时，中心注重科技成果转化，积极申请专利，目前已获得多项实用新型专利和发明专利授权，部分成果已实现产业化应用。

四、技术开发与社会服务

工程训练中心在完成教学任务的同时，还积极开展技术开发与社会服务工作。通过与地方企业合作，承接多项技术攻关项目，为企业提供技术支持与解决方案。此外，中心还承担了多项社会培训任务，为地方经济发展提供了有力的人才支撑。

五、人才培养与团队建设

在人才培养方面，中心通过“以赛促学、以练促能”的方式，不断提升学生的实践能力和创新意识。近年来，学生在全国大学生机械创新设计大赛、工程训练综合能力竞赛等赛事中屡获佳绩。同时，中心注重师资队伍建设，引进和培养了一批高素质的专业人才，形成了结构合理、业务精湛的教学科研团队。

综上所述，韶关学院工程训练中心自立项以来，在教研与科研方面取得了显著成效，为学校的教学改革、学科建设和地方经济社会发展作出了积极贡献。未来，中心将继续深化教育教学改革，加强科研创新能力，努力打造高水平的工程实践教学平台。