22 蚂蚁和蝈蝈 - 完整PPT课件

一、课文导入

在我们的生活中，有许多小动物与我们朝夕相处。它们有的勤劳，有的懒惰；有的聪明，有的憨厚。今天我们要学习的故事，就发生在一群小动物之间，它们分别是——蚂蚁和蝈蝈。

这个故事不仅有趣，还蕴含着深刻的道理，让我们一起来听听吧！

二、作者简介

本文出自我国著名儿童文学作家之手，作品语言生动活泼，富有童趣，深受广大师生喜爱。通过简单的故事情节，传达出对生活态度的思考。

三、课文内容概要

故事讲述了夏天来临之际，蚂蚁们忙碌地搬运食物，准备过冬。而蝈蝈却整天唱歌跳舞，不思进取。当冬天来临时，蚂蚁们有充足的食物，而蝈蝈却饥寒交迫，后悔不已。

四、人物分析

1. 蚂蚁

- 勤劳刻苦

- 有远见，懂得未雨绸缪

- 团队合作精神强

2. 蝈蝈

- 热爱生活，性格开朗

- 懒惰，缺乏计划性

- 最终因没有准备而陷入困境

五、主题思想

通过蚂蚁和蝈蝈的不同行为，告诉我们一个重要的道理：只有勤奋努力、未雨绸缪，才能在困难来临时从容应对。

六、词语积累

| 词语 | 解释 |

|------|------|

| 勤劳 | 努力工作，不怕辛苦 |

| 未雨绸缪 | 在事情发生前做好准备 |

| 懒惰 | 不愿做事，贪图安逸 |

| 悔恨 | 后悔，感到懊恼 |

七、拓展延伸

1. 联系实际：你在生活中有没有像蚂蚁一样认真准备的人？有没有像蝈蝈一样的人？

2. 情感教育：引导学生树立正确的劳动观念和生活态度。

3. 写作训练：写一篇短文，描述你心目中的“勤劳者”或“懒惰者”。

八、课堂小结

今天我们学习了《蚂蚁和蝈蝈》这篇课文，了解了两个小动物不同的生活方式，也明白了勤劳与懒惰带来的不同结果。希望大家都能像蚂蚁一样，做一个有计划、有目标、积极向上的人。

九、布置作业

1. 朗读课文，体会人物情感。

2. 写一篇300字左右的小作文，题目为《我最敬佩的动物》。

3. 复习本课词语，完成相关练习题。

如需配套PPT设计建议或动画效果说明，也可以告诉我，我可以继续为你提供帮助！