为切实加强学生资助管理，确保各项资助政策落实到位，保障家庭经济困难学生的合法权益，我校根据上级教育主管部门的相关要求，结合本校实际情况，对2024年度学生资助工作进行了全面自查。现将自查情况汇报如下：

一、资助政策宣传情况

学校高度重视学生资助政策的宣传与解读工作，通过班会、校园广播、宣传栏、家长微信群等多种形式，广泛宣传国家及地方的各项资助政策，确保每一位学生和家长都能了解相关政策内容。同时，针对新入学学生开展专项政策宣讲，提高政策知晓率。

二、资助对象认定情况

在资助对象的认定过程中，学校严格按照《家庭经济困难学生认定办法》的要求，坚持公开、公平、公正的原则，组织班主任、年级组和学校资助管理小组进行认真审核。通过走访调查、资料审核、民主评议等方式，确保资助对象真实、准确，杜绝虚报、冒领现象的发生。

三、资助资金发放情况

学校严格按照规定程序及时、足额发放各类资助资金，确保资金安全、透明。所有资助款项均通过银行直接发放至学生或监护人账户，做到专款专用，无截留、挪用、延迟发放等现象。同时，建立详细的发放台账，确保账目清晰可查。

四、档案管理情况

学校建立健全学生资助档案管理制度，对每一名受助学生的申请材料、审批记录、资金发放凭证等资料进行分类归档，确保资料完整、规范。定期检查档案管理情况，防止资料遗失或信息泄露。

五、存在问题与整改措施

在自查过程中，发现个别班级在资助政策宣传上仍存在不到位的情况，部分学生对资助项目的具体要求了解不够深入。对此，学校将进一步加强宣传力度，提升教师政策理解能力，确保资助工作更加精准有效。

六、下一步工作计划

学校将继续加强对学生资助工作的组织领导，完善相关制度，强化过程监督，确保各项资助政策落到实处。同时，积极与上级主管部门沟通协调，不断提升资助管理水平，切实为家庭经济困难学生提供有力支持。

总之，通过此次自查，我校进一步规范了学生资助管理工作，增强了政策执行的透明度和公信力。今后，学校将持续推进资助工作的科学化、规范化和制度化建设，努力营造公平、公正、阳光的育人环境。

XX学校

2024年X月X日