【四年级下册现代诗摘抄,植物】在语文课本中，现代诗是一种非常生动、富有感情的文学形式。它用简洁的语言表达深刻的情感和丰富的想象，尤其在描写自然景物时，更能激发孩子们对生活的热爱与观察力。四年级下册的现代诗中，有不少作品是以“植物”为主题，通过诗歌的形式，让我们感受到植物的生命力和美丽。

比如有一首诗这样写道：

> “小草悄悄地探出头，

> 露珠在叶尖轻轻走。

> 春风一吹，它就笑，

> 花儿也跟着点点头。”

这首诗用拟人化的手法，把小草和花朵写得像有生命一样，充满了童趣和想象力。孩子们在朗读时，仿佛能看到春天的景象，感受到大自然的美好。

还有一首关于柳树的诗：

> “柳条像绿色的丝线，

> 随风轻轻飘动。

> 它在河面上跳舞，

> 倒影也跟着摇晃。”

这短短几行诗句，描绘了柳树的姿态和它在水中的倒影，让人联想到一幅美丽的春日画卷。这样的诗不仅让孩子们学会欣赏自然，还能激发他们对语言的敏感度。

此外，还有一些诗篇写到了向日葵、蒲公英、竹子等植物，每一种都赋予了它们独特的性格和情感。例如：

> “向日葵永远向着太阳，

> 它的笑脸不怕风浪。

> 每一天，它都努力生长，

> 为了追逐光明的方向。”

这些诗句不仅描绘了植物的外形，更传达了它们的精神和品质，让孩子们在阅读中学习到积极向上的态度。

总的来说，四年级下册的现代诗中，关于植物的作品虽然不多，但每一首都充满诗意和美感。它们用简单而优美的语言，带领孩子们走进自然的世界，感受生命的奇妙。通过这些诗的阅读和摘抄，不仅能提高孩子们的语文素养，也能培养他们对自然的热爱与敬畏之情。