【镇中心小学读书活动方案】为营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的阅读兴趣，提升学生的语文素养和综合能力，进一步推动书香校园建设，我校特制定本读书活动方案。通过开展形式多样、内容丰富的读书活动，引导学生多读书、读好书、善读书，全面提高学生的阅读能力和人文素养。

一、活动主题

“书香润心田，阅读伴成长”

二、活动时间

2025年4月1日至2025年6月30日

三、活动对象

全镇中心小学全体师生

四、活动目标

1. 激发学生的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯；

2. 提高学生的语言表达能力和写作水平；

3. 营造积极向上的校园文化氛围，增强师生的综合素质；

4. 推动家校共育，形成良好的家庭阅读环境。

五、活动内容与安排

1. 读书启动仪式

在全校范围内举行一次隆重的读书活动启动仪式，由校长发表讲话，介绍活动意义和内容，并组织学生代表宣读读书倡议书。

2. 班级图书角建设

各班根据实际情况设立图书角，鼓励学生捐赠书籍，丰富班级藏书资源，营造“人人有书读，处处可读书”的良好氛围。

3. 每日阅读打卡活动

鼓励学生每天坚持阅读至少30分钟，并在家长监督下完成阅读记录，每周由班主任进行汇总和展示。

4. 亲子共读活动

鼓励家长与孩子共同阅读，每学期开展一次“亲子共读分享会”，邀请家长和学生一起讲述阅读故事，增进亲子关系。

5. 读书征文比赛

组织全校学生参与“我最喜欢的书”征文比赛，评选优秀作品并颁发奖状，激励学生深入思考和表达阅读感受。

6. 读书朗诵比赛

开展“经典诵读”比赛，选取优秀文章或诗歌进行朗诵，锻炼学生的语言表达能力和舞台表现力。

7. 读书成果展示

活动结束后，举办读书成果展，展示学生的读书笔记、手抄报、读后感等作品，增强学生的成就感和自信心。

六、保障措施

1. 学校成立读书活动领导小组，由校长牵头，教务处、德育处、语文教研组协同落实；

2. 定期召开读书活动推进会，及时总结经验，调整活动内容；

3. 加强宣传引导，利用校园广播、黑板报、宣传栏等多种形式营造浓厚的阅读氛围；

4. 对积极参与、表现突出的班级和个人给予表彰奖励，树立典型，发挥示范作用。

七、活动要求

1. 各班要高度重视，认真组织，确保活动有序开展；

2. 教师要以身作则，带头阅读，引导学生爱上阅读；

3. 家长要积极配合，营造良好的家庭阅读环境；

4. 活动过程中要注意安全，确保各项活动顺利进行。

通过本次读书活动的开展，希望每一位学生都能在阅读中汲取智慧，在书香中健康成长，让阅读成为一种习惯，让知识成为前进的力量。