【新时期高校财务管理人才队伍建设问题的研究】随着我国高等教育事业的快速发展，高校在国家经济社会发展中的地位日益凸显。作为高校运行的重要支撑系统，财务管理不仅关系到学校的资金使用效率和资源配置，更直接影响着学校的发展质量和办学水平。因此，加强高校财务管理人才队伍建设，已成为新时代高校管理改革与发展的关键课题。

当前，高校财务管理工作的复杂性和专业性不断提升，传统的管理模式已难以适应新形势下的需求。一方面，高校经费来源日益多元化，包括财政拨款、科研项目经费、社会捐赠、校办产业收益等，这使得财务管理工作面临更大的挑战；另一方面，信息化、数字化手段的广泛应用，对财务人员的专业能力提出了更高要求。然而，目前许多高校在财务管理人才的培养和引进方面仍存在诸多不足。

首先，人才结构不合理。部分高校财务管理队伍中，高层次、复合型人才比例偏低，缺乏既懂财务又熟悉教育管理、信息技术的专业人才。同时，年龄结构老化现象较为普遍，年轻骨干力量不足，导致创新能力和应对变化的能力相对薄弱。

其次，培训机制不健全。许多高校对财务人员的职业发展重视不够，缺乏系统的培训计划和持续学习机制，导致财务人员的知识更新滞后，难以适应现代财务管理的要求。此外，部分高校在人才激励机制上也存在短板，影响了财务人员的工作积极性和职业归属感。

再次，岗位职责不清，职能交叉严重。在一些高校中，财务部门与其他职能部门之间的职责划分不够明确，导致信息沟通不畅、工作效率低下。同时，由于财务工作涉及面广，容易出现“多头管理”、“重复劳动”的现象，影响了整体管理水平。

针对上述问题，高校应从以下几个方面着手，推进财务管理人才队伍建设：

一是优化人才结构。通过引进高层次财务管理人才，特别是具备复合背景的专业人员，提升团队整体素质。同时，注重青年人才的培养，建立人才梯队，为未来的发展储备力量。

二是完善培训体系。建立常态化的培训机制，结合高校实际需求，开展财务政策、信息技术、风险控制等方面的专题培训，提升财务人员的综合素质和业务能力。

三是强化制度建设。明确财务部门与其他职能部门的职责分工，理顺工作流程，提高管理效率。同时，建立健全绩效考核和激励机制，激发财务人员的工作热情和创造力。

四是推动信息化建设。借助大数据、云计算等现代技术手段，提升财务管理的科学化、精细化水平，增强数据驱动决策的能力，为高校高质量发展提供有力支撑。

总之，在新时代背景下，高校财务管理人才队伍建设是一项系统工程，需要高校管理层高度重视，统筹规划，科学施策。只有不断优化人才结构、提升专业能力、完善管理制度，才能为高校的可持续发展提供坚实的财务保障。