【2023小学语言文字工作计划】为全面贯彻落实国家语言文字方针政策，进一步提升小学生语言文字应用能力，营造良好的校园文化氛围，结合我校实际，特制定本年度语言文字工作计划。

一、指导思想

坚持以社会主义核心价值观为引领，以提高学生语言素养为核心，注重语文教学与语言实践相结合，强化普通话推广和规范汉字书写教育，推动学校语言文字工作的规范化、制度化和常态化发展。

二、工作目标

1. 提高全校师生的普通话使用率和规范汉字书写水平。

2. 增强学生的语言表达能力和文学素养。

3. 通过多种形式开展语言文字宣传活动，营造浓厚的语言文化氛围。

4. 加强教师语言文字基本功训练，提升教学水平。

三、主要工作内容

1. 加强课堂教学中的语言文字教育

各学科教师在教学过程中要注重语言表达的规范性，特别是在语文课堂中加强对字词、语法、修辞等基础知识的教学。鼓励教师运用多媒体手段，增强学生对语言文字的兴趣和理解力。

2. 开展丰富多彩的语言实践活动

组织演讲比赛、朗诵比赛、作文竞赛、经典诵读等活动，激发学生学习语言的热情，提升他们的语言表达能力和文化素养。同时，积极组织学生参与市级、区级相关语言文字赛事，展示学校风采。

3. 推进普通话推广工作

每月设立“普通话宣传周”，通过广播、黑板报、主题班会等形式，宣传普通话的重要性。鼓励教师在日常教学中坚持使用普通话授课，营造良好的语言环境。

4. 强化汉字书写训练

开展“书法进课堂”活动，定期举办写字比赛和优秀作品展示，提升学生的汉字书写水平。同时，加强对学生作业书写的规范要求，养成良好的书写习惯。

5. 加强师资培训与管理

鼓励教师参加语言文字相关培训，提升自身的语言素养和教学能力。建立教师语言文字考核机制，将语言文字应用能力纳入教师评优评先的重要指标。

四、保障措施

1. 成立语言文字工作领导小组，由校长牵头，教务处、德育处协同落实各项工作。

2. 制定详细的工作方案，明确职责分工，确保各项任务有序推进。

3. 加大经费投入，保障语言文字活动的顺利开展。

4. 定期召开总结会议，评估工作成效，及时调整改进措施。

五、预期成果

通过本年度语言文字工作的扎实推进，力争实现以下目标：

- 学生普通话使用率达到95%以上；

- 学生汉字书写合格率达90%以上；

- 教师普通话达标率显著提升；

- 校园内形成浓厚的“讲普通话、写规范字”的良好氛围。

总之，语言文字工作是学校教育教学的重要组成部分，关系到学生的全面发展和校园文化的建设。我校将以高度的责任感和使命感，扎实推进各项工作，努力打造一个语言规范、文化深厚、文明和谐的育人环境。