【1.草原预学案含答案】一、学习目标

1. 理解“草原”这一自然景观的基本特征与文化内涵。

2. 掌握课文中的重点词语和句式，提高语言表达能力。

3. 体会作者对草原的热爱之情，增强对自然环境的保护意识。

二、基础知识梳理

1. 生字词积累

- 草原（cǎo yuán）：广大的草地，多指北方或边疆地区。

- 柔美（róu měi）：柔和而美丽。

- 勾勒（gōu lè）：用线条画出轮廓。

- 马蹄（mǎ tí）：马的脚。

- 无限（wú xiàn）：没有边界，形容范围极广。

2. 词语解释

- 清奇：清新奇特，与众不同。

- 渲染：在绘画中用不同的颜色涂抹，比喻通过描写来突出某种氛围。

- 境界：一种状态或层次，常用于描述情感或思想的高度。

三、课文内容理解

本文通过描绘草原的广阔、宁静与美丽，表达了作者对大自然的赞美与向往。文中运用了大量生动的描写，如“天空是那么明朗，空气是那么清新”，让读者仿佛置身于辽阔的草原之中。

四、问题探究

1. 文中提到“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画”。这句话有什么含义？

- 这句话形象地描绘了草原上小丘的自然之美，强调了草原景色的柔和与和谐，体现出一种诗意的自然景象。

2. 作者为什么说“我忽然觉得天地无边无际，仿佛整个世界都属于我”？

- 因为作者在草原上感受到了一种前所未有的自由与开阔，内心充满了对自然的敬畏与喜悦。

五、拓展延伸

1. 请结合自己的生活经验，谈谈你对“草原”的理解。

- （学生可根据自身经历回答，如旅游见闻、影视作品感受等）

2. 如果你是草原上的一个牧民，你会如何保护这片美丽的土地？

- （可从环保、可持续发展等方面进行思考）

六、巩固练习（含答案）

1. 选择题

下列词语中，读音完全正确的一项是（ ）

A. 草原（cǎo yuán）

B. 渲染（xuān rǎn）

C. 勾勒（gōu lè）

D. 马蹄（mǎ tī）

答案：A、C

2. 填空题

“天空是那么______，空气是那么______。”

答案：明朗；清新

3. 简答题

文中用了哪些修辞手法来描写草原？请举例说明。

答案：

- 比喻：“像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画。”

- 拟人：“我忽然觉得天地无边无际，仿佛整个世界都属于我。”

七、课后反思

通过本课的学习，我们不仅了解了草原的自然风光，还体会到了作者对大自然的深情厚谊。希望大家在今后的学习中，能够更加关注身边的自然环境，学会欣赏与保护。

注：本文为原创内容，旨在帮助学生更好地理解课文，提升语文素养。