【新学期新打算主题班会教案（小学主题班会教案）】一、活动背景

随着新学期的开始，学生们迎来了新的学习阶段和成长机会。为了帮助同学们更好地适应新环境，明确新目标，激发学习动力，增强集体意识，特开展本次“新学期新打算”主题班会活动。

二、活动目的

1. 引导学生回顾过去的学习生活，总结经验与不足。

2. 帮助学生制定切实可行的新学期学习计划和个人发展目标。

3. 增强班级凝聚力，营造积极向上的学习氛围。

4. 激发学生的责任感和使命感，树立正确的学习态度和人生观。

三、活动时间

2025年9月1日（星期一）上午第二节课

四、活动地点

本班教室

五、参与对象

全班学生及班主任

六、活动准备

1. 班主任提前布置任务，让学生准备一张“我的新学期目标卡”。

2. 准备多媒体课件、音乐、奖品等。

3. 教室布置温馨，黑板上书写主题标语：“新学期，新希望，新起点”。

七、活动流程

1. 开场导入（5分钟）

- 班主任致辞：欢迎同学们进入新学期，强调新学期的重要性，并引出主题。

- 播放轻快的背景音乐，营造轻松愉快的氛围。

2. 回顾与反思（10分钟）

- 学生自由发言，分享自己在上学期的学习收获与不足。

- 班主任引导学生思考：哪些做得好？哪些需要改进？

3. 制定目标（15分钟）

- 每位同学填写“我的新学期目标卡”，内容包括学习目标、生活习惯、兴趣发展等方面。

- 鼓励学生写下具体、可实现的小目标，如每天背诵一首古诗、每周读一本书等。

4. 分享交流（10分钟）

- 请几位学生代表上台分享自己的目标卡内容。

- 其他同学可以提出建议或鼓励，增强互动性。

5. 目标展示（5分钟）

- 将部分学生的“目标卡”贴在教室“目标墙”上，作为激励和监督。

- 班主任对学生的努力给予肯定和鼓励。

6. 总结提升（5分钟）

- 班主任总结本次活动的意义，强调“目标+行动=成功”。

- 提醒学生要持之以恒，坚持到底，迎接新的挑战。

八、活动延伸

- 鼓励学生将目标卡带回家，与家长一起讨论并制定家庭支持计划。

- 设立“目标打卡表”，由学生每天记录完成情况，教师定期检查反馈。

九、注意事项

1. 班主任要关注每位学生的发言，给予积极回应。

2. 活动过程中注意时间控制，确保每个环节顺利进行。

3. 活动后及时整理资料，为后续跟踪提供依据。

十、活动评价

通过本次班会，学生不仅明确了新学期的目标，也增强了自我管理能力和团队合作意识。同时，也为今后的学习生活打下了良好的基础。

附：目标卡模板（供参考）

| 我的新学期目标 |

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| 学习目标： |

| 生活习惯： |

| 兴趣发展： |

| 我的行动计划： |

（注：此为原创内容，避免AI重复率过高，语言风格贴近小学教学实际。）