【2019-2020学年小学数学三年级上册期末复习计划】随着本学期教学工作的逐步推进，为了帮助学生更好地掌握所学知识，提高综合运用能力，为即将到来的期末考试做好充分准备，特制定本学期数学学科的复习计划。

本次复习计划以教材内容为核心，结合学生的实际学习情况，科学安排复习时间与重点内容。通过系统梳理知识点、强化基础训练、提升解题技巧，全面提高学生的数学素养和应试能力。

一、复习目标

1. 巩固基础知识，如数的读写、加减法运算、乘除法的基本概念与计算方法。

2. 提高学生对图形的认识与理解，包括长方形、正方形等基本图形的特征及周长计算。

3. 培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力，特别是在应用题方面的分析与解答能力。

4. 通过练习与测试，查漏补缺，确保每位学生都能在期末考试中发挥出最佳水平。

二、复习内容安排

根据教材进度，复习内容将分为以下几个模块：

1. 数与代数：包括万以内数的读写、比较大小、加减法运算、乘法口诀、除法初步等内容。

2. 图形与几何：认识常见的平面图形，理解周长的概念并能进行简单计算。

3. 统计与概率：初步了解数据的收集与整理，学会看简单的统计图表。

4. 实践与综合应用：通过生活中的实际问题，引导学生灵活运用所学知识解决问题。

三、复习方式与策略

1. 分层复习：针对不同层次的学生，制定相应的复习任务，确保每个学生都能有所收获。

2. 课堂互动：通过提问、讨论、小组合作等方式，增强学生参与感，激发学习兴趣。

3. 阶段性检测：定期进行小测验或模拟试卷练习，及时反馈学习效果，调整复习重点。

4. 家校配合：加强与家长的沟通，鼓励家长在家督促孩子复习，形成良好的学习氛围。

四、复习时间安排

整个复习周期预计为四周，具体安排如下：

- 第一周：系统回顾课本内容，梳理知识点。

- 第二周：专项练习，针对薄弱环节进行强化训练。

- 第三周：综合测试与讲评，查漏补缺。

- 第四周：总结归纳，调整状态，迎接期末考试。

五、注意事项

1. 复习过程中要注重学生的心理调节，避免因压力过大而影响学习效果。

2. 教师应关注学生的学习状态，适时调整教学节奏和方法。

3. 鼓励学生养成良好的复习习惯，做到课前预习、课后巩固。

通过科学合理的复习计划，相信学生们能够在期末考试中取得理想的成绩，为下一阶段的学习打下坚实的基础。