【本科毕业设计任务书】一、任务名称

二、任务背景与意义

随着社会对高素质人才需求的不断增长，高校教育在培养学生的实践能力与创新能力方面发挥着越来越重要的作用。毕业设计作为本科生在校期间的重要实践环节，不仅是对学生所学专业知识的综合运用，也是对其独立思考和解决问题能力的一次全面检验。通过完成毕业设计，学生可以将理论知识与实际应用相结合，提升自身的综合素质，为今后的学习或工作打下坚实的基础。

三、任务目标

本任务书旨在明确本科毕业设计的基本要求、研究方向、实施步骤及成果形式，帮助学生更好地开展毕业设计工作。具体目标包括：

1. 确定合理的课题方向，结合专业特点与个人兴趣进行选题；

2. 制定科学的研究计划，合理安排时间进度；

3. 完成资料收集、文献综述、方案设计、实验分析等全过程；

4. 最终形成符合规范的毕业设计论文，并通过答辩考核。

四、任务内容与要求

1. 选题要求

毕业设计题目应具有一定的实用性、创新性和可操作性。选题需结合专业方向，体现当前学科发展的前沿问题或实际工程中的技术难点。学生可在指导教师的指导下自主选题，也可由指导教师提供课题供学生选择。

2. 开题报告

在确定选题后，学生需撰写开题报告，内容包括：课题背景、研究目的、研究内容、研究方法、技术路线、预期成果、参考文献等。开题报告需经指导教师审核通过后方可进入下一阶段。

3. 中期检查

在设计过程中，需定期向指导教师汇报进展情况，接受中期检查。主要检查内容包括：课题进展是否按计划进行、遇到的问题及解决措施、下一步工作计划等。

4. 论文撰写

毕业设计论文应结构完整、逻辑清晰、语言规范，内容应涵盖课题背景、文献综述、设计方案、实验过程、数据分析、结论与展望等部分。论文格式需符合学校相关要求。

5. 答辩准备

学生需根据论文内容制作答辩PPT，准备答辩提纲，重点阐述设计思路、研究方法、创新点及成果。答辩过程中要能清晰表达自己的观点，并回答评委提出的问题。

五、时间安排

| 阶段 | 时间 | 主要任务 |

|------|------|----------|

| 选题与开题 | 第1-2周 | 确定课题，撰写开题报告 |

| 设计与研究 | 第3-10周 | 进行资料收集、方案设计、实验研究 |

| 中期检查 | 第8周 | 向导师汇报进展，接受中期评估 |

| 论文撰写 | 第11-14周 | 整理数据，撰写论文初稿 |

| 修改与定稿 | 第15-16周 | 根据导师意见修改论文，最终定稿 |

| 答辩准备 | 第17周 | 准备答辩材料，模拟答辩 |

六、指导教师职责

1. 指导学生选题，帮助其明确研究方向；

2. 审阅开题报告，提出修改建议；

3. 定期了解学生设计进展，给予必要的指导和帮助；

4. 对论文进行审阅并提出修改意见；

5. 参与毕业设计答辩，对学生表现进行评价。

七、结语

本科毕业设计是学生大学学习生涯中非常重要的一环，它不仅是一次学术训练，更是一次自我挑战与成长的机会。希望每位同学都能认真对待本次任务，充分发挥自己的创造力和实践能力，顺利完成毕业设计，为自己的大学生活画上圆满的句号。