【小学五年级的谐音歇后语精选】在小学五年级的学习中，语文不仅是识字和阅读的工具，更是培养语言表达能力和思维灵活性的重要科目。而谐音歇后语作为一种有趣的语言现象，不仅能够激发孩子们的学习兴趣，还能帮助他们更好地理解和运用汉语的发音特点。

“谐音歇后语”指的是利用汉字发音相同或相近的特点，将前后两部分连起来形成一种幽默、巧妙的语言表达形式。例如，“泥菩萨过江——自身难保”，虽然表面上是讲一个形象，但其背后的含义却让人回味无穷。对于小学生来说，学习这类歇后语不仅能丰富他们的词汇量，还能提升他们的逻辑思维和语言理解能力。

下面是一些适合小学五年级学生学习和掌握的谐音歇后语，既有趣又富有教育意义：

1. 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

这个歇后语用“黄鼠狼”比喻那些表面客气、实则有恶意的人。通过这个例子，孩子们可以学会分辨表面与实质，增强人际交往中的判断力。

2. 小葱拌豆腐——一清二白

“清”与“青”、“白”与“百”在发音上相近，形成了有趣的谐音效果。这个歇后语常用来形容事情清楚明了，没有隐瞒。孩子们可以通过它了解汉字的多音字现象。

3. 茶壶里煮饺子——有货倒不出

这个歇后语形象地描述了一个人虽然心里有想法，但表达不出来的情况。它可以帮助孩子认识到语言表达的重要性，鼓励他们多练习说话和写作。

4. 外甥打灯笼——照旧（舅）

这是一个典型的谐音歇后语，“照旧”与“照舅”发音相同，既有趣又容易记住。它能让孩子在轻松的氛围中学习汉语的语音规律。

5. 狗拿耗子——多管闲事

通过这个歇后语，孩子们可以理解到有些行为虽然是出于好意，但并不恰当，从而学会尊重他人的选择和边界。

6. 哑巴吃黄连——有苦说不出

这个歇后语生动地描绘了一个人内心痛苦却无法表达的状态。它可以帮助孩子理解情绪表达的重要性，并鼓励他们勇敢说出自己的感受。

7. 张飞穿针——大眼瞪小眼

通过这个歇后语，孩子们可以感受到语言的幽默感，同时也能了解到人物性格和动作之间的联系，有助于提高他们的想象力和理解力。

8. 老虎屁股——摸不得

这个歇后语形象地表达了某些人或事物非常敏感，不能轻易触碰。它可以作为教育孩子尊重他人、避免冒犯的生动例子。

9. 老鼠过街——人人喊打

这个歇后语告诉孩子们，做坏事终将受到谴责，同时也让他们明白集体意识和道德观念的重要性。

10. 八仙过海——各显神通

这个歇后语强调每个人都有自己的长处和才能，鼓励孩子们发挥自己的优势，勇于表现自己。

通过学习这些谐音歇后语，小学五年级的学生不仅能在轻松愉快的氛围中提高语文水平，还能在潜移默化中培养良好的语言习惯和思维方式。家长和老师也可以借助这些有趣的语言素材，引导孩子们在日常生活中多观察、多思考，让语文学习变得更加生动有趣。

总之，谐音歇后语不仅是中华文化的瑰宝，也是小学生学习语言、拓展思维的重要资源。希望每一位孩子都能在这些有趣的语言游戏中，找到学习的乐趣，收获成长的喜悦。