近日，【苏轼《定风波》课件PPT】引发关注。一、课程
苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》是其词作中的经典之作，创作于他被贬黄州期间。这首词通过描写雨中行走的情景，展现了作者豁达乐观的人生态度和超然物外的精神境界。在教学过程中，可以从以下几个方面进行讲解：
1. 作者背景：介绍苏轼的生平及创作背景，尤其是他被贬黄州的经历。
2. 词作赏析：分析词句的意象、情感表达和语言风格。
3. 主题思想：探讨词中体现的“不畏风雨”的人生哲理。
4. 艺术特色：从结构、修辞、用典等方面分析词的艺术价值。
5. 现实意义：联系现实生活，引导学生思考如何面对困境。
二、教学要点表格
| 教学模块 | 内容要点 |
| 作者简介 | 苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、政治家、书法家。 |
| 创作背景 | 写于元丰五年（1082年），苏轼因“乌台诗案”被贬黄州，心境由沉郁转向豁达。 |
| 词作内容 | “莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，描绘了雨中漫步的从容与洒脱。 |
| 主题思想 | 表达了面对逆境时的坦然态度，体现“宠辱不惊”的人生哲学。 |
| 艺术特色 | 语言简练自然，意境开阔；运用对比、比喻等手法增强表现力。 |
| 情感表达 | 既有对自然风雨的无奈，也有对内心平静的追求。 |
| 现实意义 | 鼓励学生在生活和学习中保持积极心态，学会应对困难。 |
| 教学方法 | 采用诵读、讨论、写作等方式，增强学生的理解与感悟。 |
三、结语
苏轼的《定风波》不仅是一首词，更是一种生活态度的体现。通过本课的学习，学生不仅能了解古典诗词的美，还能从中汲取面对人生风雨的力量。教学过程中应注重引导学生结合自身经历，深入体会作品的情感与哲理。
以上就是【苏轼《定风波》课件PPT】相关内容，希望对您有所帮助。
