《右溪记》是唐代文学家元结所写的一篇散文，文章通过对右溪自然景色的描写，表达了作者对山水之美的热爱以及对世俗功名的淡泊。本文语言简练，意境深远，是初中语文教材中常见的文言文篇目之一。

一、选择题

1. 《右溪记》的作者是（ ）

A. 柳宗元

B. 韩愈

C. 元结

D. 白居易

答案：C

2. 文中“自西山道口径北，逾黄茅岭而下”一句中，“径”字的意思是（ ）

A. 小路

B. 直接

C. 经过

D. 路线

答案：A

3. 下列句子中加点词解释错误的一项是（ ）

A. “其水多大石，近岸，弥弥与世相浮。”——弥弥：水满的样子

B. “可坐而瞰也。”——瞰：俯视

C. “予爱而不能留也。”——留：留下

D. “盖其地势稍高，故独能不淤。”——淤：堵塞

答案：C

4. 文中“或曰：‘此岂古之贤者之所隐耶？’”这句话的语气是（ ）

A. 疑问

B. 肯定

C. 否定

D. 反问

答案：A

5. 对“予爱而不能留也”的理解最准确的是（ ）

A. 我喜欢这里，但不能久留

B. 我喜欢它，但无法保留

C. 我喜爱它，但不能长久居住

D. 我喜欢它，但不能带走

答案：A

二、翻译题

将下列句子翻译成现代汉语：

1. 其水多大石，近岸，弥弥与世相浮。

译文： 这里的水流中有很多大石头，靠近岸边的地方，水面显得很宽广，仿佛与尘世相隔。

2. 可坐而瞰也。

译文： 可以坐在那里俯视周围的景物。

3. 予爱而不能留也。

译文： 我喜爱这里，却不能长久停留。

4. 盖其地势稍高，故独能不淤。

译文： 因为这里的地势稍微高一些，所以水流不会被泥沙堵塞。

三、简答题

1. 作者在文中描绘了右溪哪些自然景观？这些景物具有怎样的特点？

答： 作者描写了右溪的水流、大石、岸边的水势以及周围环境。这些景物呈现出一种清幽、宁静、自然的美，表现出右溪的独特魅力。

2. 文中“予爱而不能留也”表达了作者怎样的情感？

答： 这句话表达了作者对右溪的喜爱之情，同时也流露出他因公务或其他原因无法在此久留的遗憾与无奈。

3. 结合全文，分析作者通过描写右溪想要表达的思想感情。

答： 作者通过对右溪自然景色的细腻描写，表达了自己对自然之美的热爱，也透露出他对世俗生活的疏离和对隐逸生活的向往。

四、拓展思考

请结合自己的生活体验，谈谈你对“山水之美”的理解，并说明它对你有什么启发。

提示： 可以从自然风光对心灵的净化、对生活的启示等方面进行阐述。

参考答案示例：

我认为山水之美不仅在于它的壮丽景色，更在于它能让人远离喧嚣，静心思考。在快节奏的生活中，偶尔走进大自然，可以让我们放松心情，重新认识自我，找到内心的平静与方向。

如需更多相关练习题或深入解析，请继续关注！