在高考语文考试中，语言表达的得体性是一项重要的考查内容。它不仅考察学生对语言规范的掌握程度，还涉及对语境、对象、场合等多方面因素的理解与运用。为了帮助考生更好地掌握这一知识点，以下是一些典型的“语言得体”练习题，并附有详细解析，供参考学习。

一、选择题（每题3分，共15分）

1. 下列句子中，语言最得体的一项是（ ）

A. 你这次考试成绩不错，继续保持！

B. 你这次考试成绩太差了，真是让人失望。

C. 你这次考试成绩还可以，但还有提升空间。

D. 你这次考试成绩不怎么样，要加油啊！

解析：

选项A语气过于随意，缺乏鼓励的力度；选项B带有明显的批评意味，不适合用于正式或半正式场合；选项D虽然语气较温和，但仍不够得体；而选项C用词恰当，既肯定了成绩，又提出了改进方向，是最为得体的表达方式。

答案：C

2. 下列句子中，不符合礼貌用语要求的是（ ）

A. 请把资料交给我吧。

B. 麻烦您帮我一下。

C. 你赶紧把文件拿过来。

D. 能否请您协助我一下？

解析：

选项C使用了命令式的语气，显得生硬，缺乏礼貌，不符合语言得体的要求。其他选项均使用了委婉、礼貌的表达方式。

答案：C

3. 在正式场合中，下列哪句话最合适用来向他人请教问题？（ ）

A. 你能不能告诉我这个怎么弄？

B. 我不太清楚这个问题，能请您指导一下吗？

C. 这个我不懂，快点教我。

D. 你懂这个吗？能教我吗？

解析：

选项B用词谦逊、礼貌，符合正式场合的语言规范；而其他选项要么语气随意，要么带有命令感，不符合得体要求。

答案：B

4. 下列句子中，表达最得体的一句是（ ）

A. 你的文章写得太差了，重写一遍。

B. 你的文章结构有些问题，建议进行修改。

C. 你写的这篇文章真烂，完全没逻辑。

D. 你的文章写得不好，需要重新来过。

解析：

选项B语气委婉、客观，适合用于提出意见；而其他选项语气过于直接甚至带有攻击性，不符合语言得体的要求。

答案：B

5. 下列句子中，最不适合用于正式书信中的是（ ）

A. 感谢您的支持与帮助。

B. 希望您能给予我们更多的关注。

C. 你一定要帮我们一把。

D. 恳请您予以关照。

解析：

选项C语气生硬、不够礼貌，不适合用于正式书信中。其他选项都较为得体。

答案：C

二、简答题（每题10分，共20分）

1. 请说明“语言得体”的主要标准有哪些？

答：

语言得体主要体现在以下几个方面：

- 语境适应性：根据不同的场合、时间、地点选择合适的语言表达方式。

- 对象适应性：针对不同身份、年龄、职业的人群调整语言风格。

- 礼貌性：使用礼貌用语，避免粗俗、侮辱性的表达。

- 准确性：语言表达要清晰、准确，避免歧义。

- 简洁性：表达应简明扼要，避免冗长啰嗦。

2. 请分析下面这句话为何不得体：“你这题目做错了，太笨了。”

答：

这句话存在以下几个问题：

- 语气生硬：使用“太笨了”这样的贬义词，容易伤害对方自尊。

- 缺乏尊重：没有体现出对他人努力的肯定，只是一味批评。

- 不具建设性：没有指出错误的具体原因，也没有给出改进建议。

因此，这种表达方式不符合语言得体的基本原则。

三、写作题（20分）

题目：

请你以“如何做到语言表达得体”为主题，写一篇不少于300字的短文。

参考范文：

在日常交流和书面表达中，语言得体是非常重要的能力。它不仅体现了一个人的修养和素质，也影响着沟通的效果。要做到语言得体，首先要注意语境。不同的场合需要不同的表达方式，比如在正式会议中应使用规范、庄重的语言，在朋友间则可以适当轻松幽默。其次，要尊重他人，使用礼貌用语，避免使用带有侮辱或贬低意味的词汇。此外，表达时要清晰、准确，避免含糊不清或模棱两可。最后，语言得体还体现在对他人的理解与包容上，学会换位思考，才能让交流更加顺畅和谐。

总结：

语言得体不仅是高考语文的重要考点，也是日常生活中不可或缺的能力。通过不断练习和积累，考生可以在考试中取得优异成绩，同时提升自身的语言素养与交际能力。希望以上练习题和解析能对大家有所帮助。