【中学生防溺水安全教育主题班会教案】一、活动主题：

珍爱生命，远离溺水——中学生防溺水安全教育

二、活动时间：

2025年4月10日（星期四）下午第三节课

三、活动地点：

各班级教室

四、参与对象：

全体初一、初二年级学生

五、活动目的：

通过本次主题班会，增强学生的防溺水安全意识，了解溺水的危险性及自救方法，提高自我保护能力，避免因盲目下水而引发安全事故。

六、活动准备：

1. 班主任提前收集相关防溺水知识资料和案例。

2. 制作PPT课件，包含溺水事故案例、预防措施、急救方法等内容。

3. 准备相关的视频或图片素材，用于直观展示溺水的危害。

4. 提前布置学生查找有关“防溺水”的相关知识，鼓励学生在班会上发言。

七、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

班主任以一段真实溺水事件的新闻报道为引子，引发学生对防溺水问题的关注。提问：“你是否知道每年有多少青少年因溺水失去生命？”引导学生思考生命的重要性。

2. 溺水危害讲解（10分钟）

通过PPT展示近年来全国范围内发生的溺水事故数据，分析溺水发生的主要原因，如：

- 未经家长同意私自下水

- 在无安全设施的水域游泳

- 盲目施救导致多人伤亡

- 对水性缺乏认识等

3. 防溺水知识讲解（15分钟）

- 不去无安全设施、无救援人员的水域游泳

- 不在不熟悉的水域游泳

- 不擅自下水救人，发现有人落水应立即呼救并拨打110或120

- 学会基本的自救方法，如保持冷静、仰浮呼吸、呼救等

4. 案例分析与讨论（10分钟）

播放一段关于青少年溺水的视频，组织学生分组讨论：

- 事发时发生了什么？

- 如果你是当时的人，你会怎么做？

- 从这个案例中我们能学到什么？

5. 自救与互救技能学习（10分钟）

由班主任或体育老师现场演示正确的自救和互救动作，如：

- 如何正确地仰漂

- 如何用长杆或绳子进行救援

- 发现溺水者后如何正确呼救

6. 总结与倡议（5分钟）

班主任总结本次班会内容，强调“安全第一”的重要性，并提出倡议：

- 增强自我保护意识，远离危险水域

- 向家人、朋友宣传防溺水知识

- 遇到紧急情况要冷静应对，及时求助

八、活动延伸：

1. 鼓励学生制作一份“防溺水安全小报”或手抄报，张贴在班级宣传栏。

2. 布置家庭作业：与家长一起观看防溺水宣传片，共同学习防溺水知识。

3. 班级设立“安全监督员”，定期提醒同学注意防溺水安全。

九、注意事项：

- 班会过程中注意语言通俗易懂，避免使用过于专业的术语。

- 引导学生积极参与讨论，营造良好的学习氛围。

- 班主任要关注学生情绪反应，避免造成不必要的恐慌。

十、活动反思：

班会结束后，班主任可对学生进行简单的问卷调查或口头反馈，了解学生对防溺水知识的掌握情况，并根据实际情况调整后续的安全教育工作。

备注：

本教案旨在通过贴近生活的案例和互动教学方式，提升中学生的安全意识与自我保护能力，帮助他们树立“珍爱生命，远离危险”的正确观念。