【小学2018学年普法教育工作计划（教学工作计划）】为全面贯彻落实国家法治宣传教育精神，增强师生法律意识和法治观念，推进依法治校进程，结合我校实际情况，特制定本年度普法教育与教学工作计划。

一、指导思想

以党的教育方针为指导，深入贯彻依法治国基本方略，围绕“弘扬法治精神，普及法律知识”的主题，结合学校教育教学实际，积极开展形式多样、内容丰富的普法教育活动，营造良好的校园法治文化氛围，全面提升师生的法律素养和道德水平。

二、工作目标

1. 提高全体师生的法律意识和法治观念，增强遵纪守法的自觉性。

2. 推动普法教育融入日常教学和校园文化建设中，形成常态化机制。

3. 通过开展法治主题活动，增强学生自我保护能力和社会责任感。

4. 建立健全学校法治教育体系，推动依法治校向纵深发展。

三、主要任务与措施

1. 加强法治教育课程建设

将法治教育纳入学校常规教学计划，确保每周至少安排一节法治教育课。结合《道德与法治》教材，开展有针对性的教学活动，注重理论与实践相结合。

2. 开展丰富多彩的普法活动

定期组织“法治宣传周”、“宪法日”等主题教育活动，通过讲座、演讲、手抄报、模拟法庭等形式，提升学生的参与感和学习兴趣。

3. 加强教师法治教育培训

鼓励教师参加相关法律知识培训，提高教师在教学中渗透法治教育的能力，做到言传身教，树立良好榜样。

4. 构建家校社协同育人机制

加强与家长及社区的联系，利用家长会、法治讲座等形式，共同关注学生的法治成长，形成教育合力。

5. 强化校园法治文化建设

在校园内设立法治宣传栏、张贴法治标语，营造浓厚的法治氛围；鼓励学生参与法治文化建设，增强法治认同感。

四、实施步骤

1. 准备阶段（2018年9月）

制定详细实施方案，召开专题会议，明确职责分工，落实各项准备工作。

2. 实施阶段（2018年10月—2019年6月）

按照计划有序开展各项普法教育活动，定期检查落实情况，及时调整优化方案。

3. 总结阶段（2019年7月）

对全年普法教育工作进行总结评估，表彰先进，查找不足，为下一年度工作提供参考依据。

五、保障机制

1. 成立由校领导牵头的普法教育领导小组，统筹协调各项工作。

2. 加大经费投入，确保普法教育活动顺利开展。

3. 建立考核机制，将普法教育成效纳入教师绩效考核和班级评优评先体系。

六、结语

法治教育是学校德育工作的重要组成部分，关系到学生的健康成长和学校的长远发展。我校将以本次工作计划为契机，不断深化普法教育内涵，努力打造一个文明、和谐、法治的校园环境，为培养德才兼备的新时代好少年贡献力量。