教育部编制了小学六年级语文教学工作计划。
您好,今天张张来为大家解答以上的问题。教育部编制了小学六年级语文教学工作计划。相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:咩咩养羊 小学六年级下册语文教学计划4一、班级概况 本班有学生共17人，其中男生6人，女生11人。
2、本班学生于第一学期期末的语文成绩平均分为77.7分。
3、对于农民子女来说，这是个不错的成绩了!大部分学生能掌握课堂上的知识，能按要求完成老师布置的任务，但也有部分学生达不到要求，家长也不配合，给教学带来一定的难度。
4、 二、教材结构 教材继续按专题组织单元，共设计了六个专题，依次是：人生感悟，民风民俗，深深的怀念，外国名篇名著，科学精神，难忘小学生活。
5、在六组教材之后，安排了一组“古诗词背诵”，提供了10首供学生读背的古诗词。
6、在教材的最后，还安排了“综合复习”，为教师准备了9篇复习材料以供期末复习时使用。
7、 本册教材的综合性学习安排在第六组“难忘小学生活”。
8、这个专题采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式，包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。
9、 三、教学目标 本册要求会写80个字。
10、要求会写的字，安排在精读课文后，以方格的形式排列。
11、教材后附生字表。
12、为便于复习检测生字和积累词语，在每组课文之后安排了“词语盘点”栏目。
13、其中，“读读写写”中的词语是精读课文里的，由会写的字组成，要求能读会写;“读读记记”中的词语，有的是精读课文里的，有的是略读课文里的，只要求识记，不要求书写。
14、教材后面附有生字表，按课序列出本册要求书写的 又如，第五组的课文《真理诞生于一百个问号之后》课后第三题：。
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